Do bezpłatnej dostawy brakuje -,--
Suma 0,00 zł
Cena uwzględnia rabaty
Symbol: 5538
Dostępność:
11
szt.
Cena: 98.38
Zestaw edukacyjny Nauka o ziemi
Poznaj naturalną moc Ziemi i doświadcz nieograniczonej zabawy z naukami geologicznymi dzięki temu wspaniałemu zestawowi STEAM.
Stwórz wulkan, wydobywaj kryształy mineralne i rozwijaj własne unikalne kolekcje kryształów.
Mnóstwo wspaniałych zajęć zapakowanych w ten wspaniały zestaw.
| Informacje o produkcie | |
| Nr katalogowy |
5538 |
| Obszar | Edukacyjne |
| Rodzaj | Zestawy naukowe |
| Wymagania wiekowe | od 10 lat |
| Materiał | Tektura Papier / Makulatura Tworzywo sztuczne (plastik) |
| Płeć | Chłopcy Dziewczynki |
| Produkt na baterie | Nie |
| Baterie w zestawie | Nie |
| Zasilanie | Nie dotyczy |
| Pozostałe parametry |
Wymiary opakowania: 37.5 x 28.5 x 6.5 cm |
| Oznaczenia | |
OSTRZEŻENIA: Produkt nieodpowiedni dla dzieci poniżej 3 roku życia. Zestaw zawiera małe elementy, istnieje niebezpieczeństwo zadławienia. Produkt odpowiedni dla dzieci wyłącznie powyżej 10 roku życia. Wymagany nadzór osoby dorosłej podczas zabawy. Zestaw zawiera substancje chemiczne, które mogą być szkodliwe w przypadku niewłaściwego użycia. Przeczytaj uważnie ostrzeżenia na poszczególnych pojemnikach. Nie dopuszczaj do kontaktu substancji chemicznych z jakąkolwiek częścią ciała, zwłaszcza z ustami i oczami. Nie wdychaj pyłu gipsowego ani proszku. Pył gipsowy może podrażnić oczy, nos i gardło. Trzymaj z dala od małych dzieci i zwierząt. Zestaw należy przechowywać w miejscu niedostępnym dla dzieci poniżej 10 roku życia. Przed rozpoczęciem zabawy należy zapoznać się z instrukcją i wskazówkami dotyczącymi bezpieczeństwa oraz informacjami dotyczącymi pierwszej pomocy w razie wypadku. Zachowaj opakowanie, zawiera ważne informacje i ostrzeżenia. W przypadku połknięcia niebezpiecznych substancji należy skontaktować się z lekarzem lub najbliższym szpitalem. Ogólnopolski telefon alarmowy 112etykiet oraz ulotek, na których umieszczone są ważne informacje. Kolory i zawartość mogą nieznacznie różnić się od tych przedstawionych na ilustracjach.
